教育
濮陽(yáng)市第七中學(xué)名師工作室到范縣白衣閣鄉(xiāng) 城關(guān)鎮(zhèn) 陳莊鎮(zhèn)三鄉(xiāng)鎮(zhèn)做經(jīng)驗(yàn)交流
? ? 本網(wǎng)訊 5月22日上午濮陽(yáng)市第七中學(xué)名師工作室(毛毛蟲(chóng)工作坊)到范縣白衣閣鄉(xiāng) 城關(guān)鎮(zhèn) 陳莊鎮(zhèn)三鄉(xiāng)鎮(zhèn)做經(jīng)驗(yàn)交流,此次交流會(huì)地點(diǎn)設(shè)在白衣閣鄉(xiāng)中心小學(xué)會(huì)議室,主席臺(tái)就坐的有濮陽(yáng)市第七中學(xué)校長(zhǎng)、書(shū)記,城關(guān)鎮(zhèn)教育教學(xué)指導(dǎo)員孫述雷;濮陽(yáng)市第七中學(xué)政教處主任,陳莊鎮(zhèn)教育教學(xué)指導(dǎo)員牛建華;濮陽(yáng)市第七中學(xué)教務(wù)處主任,白衣閣鄉(xiāng)教育教學(xué)指導(dǎo)員范道帥;濮陽(yáng)市第七中學(xué)教研室主任,毛毛毛蟲(chóng)工作坊核心成員陳志萍;濮陽(yáng)市第七中學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員,星火名班主任工作室主持人武韶敏;白衣閣鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)魏連珠;城關(guān)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)王佰華;陳莊鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)王維。參加會(huì)議人員為白衣閣鄉(xiāng)中心校、城關(guān)鎮(zhèn)中心校、陳莊鎮(zhèn)中心校三鄉(xiāng)鎮(zhèn)班主任老師共計(jì)140余人。
白衣閣鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)魏連珠做了熱情洋溢的講話(huà),并對(duì)市七中以孫述雷校長(zhǎng)為核心的名師工作室成員的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,并且希望到場(chǎng)的班主任教師珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽(tīng),做好筆記,有什么疑問(wèn)和困惑會(huì)后積極與這些名班主任老師請(qǐng)教和交流。
首先由濮陽(yáng)市第七中學(xué)教研室主任,毛毛蟲(chóng)工作坊核心成員陳志萍主任為大家作精彩的分享和交流,交流的主題是《傾聽(tīng)拔節(jié)成長(zhǎng)的聲音》并從以下五點(diǎn)進(jìn)行贅述:1、承擔(dān)了一點(diǎn)工作。2、略讀了幾部書(shū)籍。3、跟對(duì)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。4、結(jié)識(shí)了一群伙伴。5、參加了幾場(chǎng)比賽。通過(guò)陳老師精彩分享老師們都收獲頗豐。
第二位與大家交流的老師是濮陽(yáng)市第七中學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員,星火名班主任工作室主持人武韶敏老師,武老師向大家分享了作為一個(gè)班主任首先尊重學(xué)生的個(gè)體差異性,要相信每個(gè)孩子都是一朵花,只是花期不同,總有一天花會(huì)燦爛開(kāi)放。武韶敏老師始終如一的踐行著她的教育格言:“用愛(ài)澆灌,靜待花開(kāi)”!
眾所周知,班主任工作是一項(xiàng)極其具有挑戰(zhàn)性的工作,有的時(shí)候盡管下了很大的功夫,花了很多的時(shí)間搞得精疲力盡,辛苦非凡,但效果卻可能是連班主任自己都不滿(mǎn)意。管建華老師分享的小妙招在這個(gè)時(shí)候就會(huì)起到事半功倍的作用。
于莉娜老師以“書(shū)香?成長(zhǎng)”為題向我們講述了她的班級(jí)閱讀故事,讓我們感受到豐富多彩讀書(shū)活動(dòng),不僅激發(fā)了孩子們讀書(shū)的興趣,還能促進(jìn)學(xué)生個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備和素質(zhì)水平,同時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,使同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)更樂(lè)于讀書(shū)。
喬艷敏老師為我們分享了法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·??颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)《小王子》。這本書(shū)在西方國(guó)家的銷(xiāo)量?jī)H次于圣經(jīng)。最后喬老師自己讀了這本書(shū)也有所領(lǐng)悟并概括為:永葆童心 珍惜當(dāng)下。
交流會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,中心校主任董志民致閉幕詞:表示對(duì)他們的到來(lái)和提供切實(shí)可行的幫助再次表示最中心的感謝!要求在座的教師寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,同時(shí)要把今天所交流學(xué)習(xí)的東西內(nèi)化成自己的東西,付諸到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中去,達(dá)到學(xué)以致用。